柏拉图提出的自由教育的两个条件包括：理性和智慧的启迪以及良好的道德素质。他认为，真正的自由教育旨在培养人的全面素质，不仅要求个体具备独立思考和理性判断的能力，还要求个体具备高尚的品德和道德情操。为了优化这一教育条件，需要注重...