教育过程最优化理论的提出者是苏联教育家巴班斯基，他的理念是通过对教学过程的结构、阶段和环节进行深入研究，找到最优化的方案，使教育资源的投入达到最佳效果。他强调教学过程的组织应以学生为中心，注重学生的全面发展，并认为教师应根据...