摘要：本文探讨了人才培养的误区与策略优化问题。当前，一些教育机构在人才培养方面存在误区，如过于注重理论知识传授而忽视实践能力和创新思维的培养。针对这些问题，本文提出了策略优化的建议，包括注重实践教育，强化能力培养，加强师资队...